Making apple pie

15 Maggio 2023 VeroVero88 Food Vocabulary, Listening1249 Visualizzazioni 9 minuto di lettura

Cathy e Mike vogliono preparare una torta di mele, ma non sanno se in casa hanno tutti gli ingredienti. Controlliamo in dispensa, cosa manca? Dobbiamo fare la lista della spesa? Continua in questo Step di ascolto in inglese!

Volete preparare una buonissima torta di mele ma… non sapete se in casa avete tutti gli ingredienti! Forse c’è da andare a fare la spesa!

Allora vi mettete lì e controllate se avete tutto: abbiamo le mele? Sì, ne abbiamo un po’. E la farina? No, non tantissima, dovremo comprarla!

Ecco, questo Step di ascolto in inglese è utilissimo non solo per imparare a chiedere la quantità di qualcosa e rispondere se poco, molto, ecc., ma anche come fare domande in inglese, come utilizzare correttamente i tempi verbali e gli indefiniti!

Continua in questo Step!

Ma prima…
Do you like apple pie? (Ti piace la torta di mele?)
🍎 Yes, I love apple pie! (Amo la torta di mele!)
🍎 No, I don’t like apple pie! (Non mi piace la torta di mele!)
Sono curiosa, scrivimelo nei commenti!

Personally, I love apples and therefore I love apple pie! 😋

Argomenti di questo Step

Step 1: comprensione estensiva

In questo Training ci alleniamo sull’ascolto in lingua inglese e l’affronteremo in due step:

Comprensione estensiva
Comprensione selettiva

Che cosa faremo nel dettaglio?

Per prima cosa ci concentreremo sulla comprensione estensiva: il nostro scopo è quello di capire il senso generale del testo. Non è importante, per ora, conoscere ogni singola parola.

Clicca qui per ascoltare l’audio: Making apple pie.
Apri la pagina in un’altra scheda perché ci servirà anche per gli esercizi!

Prima di iniziare ad ascoltare l’audio leggi le parole chiave che trovi nel paragrafo qui sotto “Apple pie: parole chiave”. Questo esercizio è molto importante perché serve a darti già un’infarinatura di quello che andrai ad ascoltare.

Iniziamo ora ad ascoltare l’audio. Ricorda che ci stiamo allenando nella comprensione estensiva e lo scopo è capire il senso generale: di che cosa si parla nell’audio? Sapresti riassumerlo in qualche frase?
Ascoltalo anche 2 o 3 volte se necessario.

Completa ora gli esercizi di comprensione del testo.
Nell’esercizio 1 dovrai inserire gli indefiniti nella frase corretta. Aiutati e ascolta l’audio mentre svolgi l’esercizio.
Nell’esercizio 2 dovrai indicare chi pronuncia ogni frase della lista: inserisci M per Mike, C per Cathy e N per nessuno. Aiutati riascoltando l’audio mentre completi l’esercizio.
Dovessi aver commesso qualche errore prova ad ascoltare nuovamente l’audio e a cercare la “parte incriminata”. Riesci ora a rispondere correttamente alle domande?

Apple pie: parole chiave

Tutte le definizioni che troverete qui sotto sono prese dal Longman Dictionary (acquistalo su Amazon).

to make (dinner / apple pie)
to cook or prepare food or drink.
Cucinare, preparare cibi o bevande.

to forget
to not remember to do something that you should do.
Non ricordarsi di fare qualcosa che si dovrebbe fare: dimenticare, scordare.
To forget è un verbo irregolare e il suo paradigma è: to forget, forgot, forgotten.

flour
a powder that is made by crushing wheat or other grain and that is used for making bread, cakes etc.
Polvere che si ottiene dalla frantumazione del grano o di altri cereali e che viene utilizzata per fare pane, dolci, ecc.: farina.
Attenzione perché flour è un sostantivo uncountable.

cinnamon
a sweet-smelling brown substance used for giving a special taste to cakes and other sweet foods.
Sostanza marroncina dall’odore dolce che viene usata per dare un particolare aroma a torte e ad altri cibi dolci: cannella.
Attenzione perché cinnamon è un sostantivo uncountable.

nutmeg
a brown powder made from the seed of a tropical tree, which is used as a spice.
Polvere marrone ricavata dal seme di un albero tropicale e che viene usata come spezia: noce moscata.
Attenzione perché nutmeg è un sostantivo uncountable.

to go down
to go from one place to another, especially to a place that is further south.
Andare da un luogo a un altro, che si trova più a sud: scendere.
To go down è un phrasal verb.

Step 2: comprensione selettiva

In questo step andiamo ad allenare la comprensione selettiva: proveremo a capire parola per parola quello che sentiamo nell’audio.

Anche questo step è molto importante perché permette di arricchire il nostro vocabolario imparando parole nuove in inglese.

Ora fai partire l’audio e in contemporanea ascolta e leggi il Transcript che trovi proprio sotto l’audio.
Sicuramente ci saranno parole che non conosci e quindi frasi di cui non capirai completamente il significato. Vocabolario alla mano, cerca le parole che non conosci!
Ripeti questo passaggio tutte le volte che preferisci.

Quando ti senti pronto ascolta l’audio senza leggere il testo. Riesci a seguire meglio di cosa stanno parlando?

Allenamento bonus: utilizza più volte l’accoppiata audio + trascrizione per imparare come vengono pronunciate le parole, per l’intonazione e per memorizzare il significato delle parole nuove. Prova a leggere ad alta voce il testo insieme alla voce dell’audio, imitando il suono delle parole e l’intonazione.